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包容的力量克恩教授

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Kern Family

有权力以包容的生活。 当我的儿子约西亚还在子宫内,我们发现了我有一个额外的染色体。在今后几周和几个月随后,我被击垮了。我以为所有的梦想,我有一种培育,现在都不见了。

你看,我记得在一次长大当染色体异常,发育障碍被当作一种疾病。我记得人的第一语言前的生活当有人像我的儿子会被简单地称为其中的一个起伏的孩子。我记得被告知“这些孩子”是特殊的,应区别对待。我记得“那些孩子”从我们的学校教室被拉并移动到建筑中,房间的另一端,我们称之为LD(学习障碍)类。我记得“那些孩子”从来没有真正得到与我们的任何参与。我记得在特奥会志愿者在哪里,我们会觉得自己准备的同时,偷偷地笑志愿善于“那些孩子们”因为我们不理解他们。关于我记得听到“这些孩子”怎么就成了“那些人”谁住在自己的设施远离“正常”的社会。我记得当时我想“那些人”并不能真正贡献如此多的是最好的,他们有自己的空间,让他们能够觉得还行有关准备自己。我记得。

所以,你可以看到,我的眼睛紧闭进行。我的脑海中打转。我的出生注定要生活隔离,从来没有在装修,并正在作出的乐趣,并且不能够学习,从来没有贡献的。然后奇妙的东西发生了。而在一类的政策主张使合作伙伴在俄克拉何马市议会,博士发育障碍穿上。到condeluci,全国最重要的包括研究者,实践者之一,并给了我梦想的权利大的约西亚。约西亚的生活并没有被生活我想起类型。我可以过一个完整的生活,包括教堂,学校在内,融入社区,列入工作力:包括!包括!包括!不仅我能包括在内,但我应该的!

几年过去,我已经跃升到头朝下文献列入。 我为我的儿子再加上我的激情的爱情作为一个家庭的科学家已经使我发现这一个道理:包容的作品!不是一些时间。大部分的时间不是。所有的时间!它的工作原理。那么,是什么这一切意味着吗?意味着我们需要它来扩大我们的心胸。我们需要思考,我们做出的决定,这让我们的工作场所,我们的学校,使,才使得我们国家的政府,我们要问我怎么办不断这些决定或妨碍无论是促进包容性生活吗?

约西亚已完全包含在他的从时间照顾孩子的方案我是六周大。我有同样的期望,他的,预计将表现得像他们的同龄人,学着喜欢他们,不时弄乱他们一样。他的酒吧已经过气但9月份高,并有撞击它更多的时间比我怀念它。我们现在工作约西亚他在幼儿园一年IEP(个别化教育计划)的关闭。我们不是完全融入课堂上告诉学校东西少,不合格,我们将继续推动这一点。不幸的是,许多家庭根本学校纳入ESTA概念是一场战斗。但你是否知道,如ADA和想法,不仅使政策这些美好必要的,但强制性的?我们需要停止寻找“漏洞”,包括我们的孩子。研究性学习研究后,研究表明,纳入学校课堂是高度相关的具有正的学术,行为和社会结果与残疾孩子,只是凭借对无残疾课堂上孩子们的那些相同的结果为高度相关。

我们要培养我们的老师,我们的特殊主流教育的教师放在一起共同住宿。我们需要做的过程中让孩子们有机会获取技术简单得多很有帮助。我们需要优质艾滋病和治疗师在学校系统。要重视教育是一家专注于包容。但它并没有在我们的学校停止。它延续到劳动力。它是关于贡献。如果我们的孩子能够找到薪酬高的最低工资,并以该最低无异。他们应该能够为生活而不会失去对服务的访问或他们的他们的健康有益的工作。那是不是包括如何工作。可悲的是,这是系统,并在它不只是劳动力而是我们认为理所当然的通常生活的其他方面。你知道吗,如果两个人在恋爱中的残疾秋天,他们不能让他们的合法结婚的人会因为对他们的SSI(补充保障收入)和相关服务无法访问?这不是包容性,而且它不只是恋爱关系。你知道,大多数人有残疾的报告将在他们的生活中感到与社会隔绝?你知道吗?许多报告数一处,他们觉得这是在我们的教会最差的那些?让我们在下沉。让人觉得我们的教会与社会隔绝。

如此反复,请问什么这一切意味着吗?意味着它是未来的变化。这意味着变化是在这里。这意味着我们都受到挑战首先想到的包容性。不是因为它让我们感觉很好,它不要求因为罗却是因为只是正确的事做,它的工作原理。远大的梦想!

十月是唐氏综合症的认识一个月。我们分享这篇文章你帮我们宣传接纳和包容唐氏综合征患者。接受。尊重。包括。 #crazy4dsaco

鲍比·克恩是在当前副教授 心理学和家庭科学 在百家乐app官网。他是对现任总统的董事会还 唐氏综合症协会中央俄克拉荷马。

什么是你的下一个步骤?